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烟雨江南情
时间:2019-06-24 17:52:53 阅读:

烟雨江南情

平平如暮烟横纱 谈谈如江舟远山


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白居易《忆江南》诗云:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”江南就像一个摇篮,她孕育了独特的江南文化,滋养了温婉如玉的江南,创造了多姿多彩的江南文学,她的美让人如痴如醉,让文人墨客们流连忘返,留给我们那许多的诗情画意。


江花胜火,春水如蓝,丁香小巷,烟雨杏花,江南,中国文人的精神家园。对于中国古代文人而言,进而兼济天下,退则独善庭园,是他们毕生的理想,而文风最盛的江南构成了中国文化的重要一极,这里有诗词歌赋,曲径通幽,这里有小桥流水,水墨田园


课程目标


1.通过此次研学活动,让学生走进姑苏,感受江南特色文化。让学生通过全方位、多学科的研究,丰富知识内涵。


2.以小组合作与竞争的方式,让学生在协作中体验不一样的研学,在竞争中加强对研学内容的探究的深度与探索的积极性。不仅增强对中华传统文化的理解、拓展眼界,同时通过活动提升个人做事能力,培养团队意识、坚定其克服困难的精神,提高学生适应环境的能力,增强学的社会责任感和使3.组织学生带着问题深入苏州地区实地考察,通过参观博物馆、听讲解员讲解、亲自动手尝试等方式收集资料,针对研学手册中提出的问题,进行分组研究,以活动体验、自主创作等方式,让学生融情与景、感悟历史,体会中华传统文化中的不朽价值,激励学生进一步传承和发扬中华经典文化和技艺。


具体课程安排

具体日期:7月17日-7月21日


时间

课程地点

课程主题

学科链接

7月17日

家长及学生报到

江南之行


7月18日

比赛及颁奖



7月19日

上午

枫桥景区

(开营仪式

吴侬软语话江南)

赏运河风光

问人生前程

语文—张继《枫桥夜泊》,解析诗人张继的作诗背景,问道寒山是否为人解忧。

历史---京杭大运河的前世今生,历史意义

寒山寺

诗词经典

禅意心境

语文—常建《题破山寺后禅院》,清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。历史上有众多文人雅客来过寒山寺,并留下众多诗词歌赋,品读诗歌,回味经典。

佛学—如何解108忧、佛教禅理,点亮心中前进的路灯。

下午

甪直古镇

(画信)

江南水乡探秘

语文—学习甪直相关的诗词佳句,叶圣陶《多收了三五斗》。

历史—挖掘甪直的文化内涵。

地理—分析甪直的地理环境。

7月20日

上午

拙政园

苏州博物馆

(小小记者、赏金猎人)

欣赏江南园林

了解大吴兴衰

语文—熟读文章《苏州园林》,深入了解古典园林的建筑、布局特点及江南文化。

历史—苏州是吴文化的发源地,拥有2500年的历史,观吴国风云,品姑苏芳华。

下午

牧谷农场

(农场小达人)

识农务农

热爱劳动

生物—了解植物生长习性,考察大棚热带植物,以及动物生活习惯。

劳动—制作点心、喂养小动物。

返程

全天

适时返程




课程一:观运河涛涛、读枫桥夜泊


课程地点:枫桥景区

课程分析:


京杭大运河 对望寒山寺


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一首《枫桥夜泊》将姑苏带了世人的眼中,也将苏州独有的古韵风情洋溢的淋漓尽致。寒山寺的香火至今鼎盛,每年的除夕,听钟解忧的人比比皆是。古运河的水流淌至今,从北京经过众多关口,抵达杭州,作为历史上有名的水利工程造福了多少人口。


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京杭大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河,也是最古老的运河之一,与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程,并且使用至今,是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程,是中国文化地位的象征之一。


地理——认识京杭大运河的古今作用及其历史成因。


语文——唐朝诗词盛行,熟悉苏州有名的唐朝诗人,谈谈对唐诗的理解。


千年古刹,寒山拾得


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寒山寺位于苏州市姑苏区,始建于南朝萧梁代天监年间(公元502~519年),初名"妙利普明塔院"。寒山寺占地面积约1.3万平方米,建筑面积三千四百余平方米。


寒山寺属于禅宗中的临济宗。唐代贞观年间,当时的名僧寒山、希迁两位高僧创建寒山寺。1000多年内寒山寺先后5次遭到火毁(一说是7次),最后一次重建是清代光绪年间。历史上寒山寺曾是中国十大名寺之一,寺内古迹甚多,有张继诗的石刻碑文,寒山、拾得的石刻像,文徵明、唐寅所书碑文残片等。


语文—常建《题破山寺后禅院》,清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。历史上有众多文人雅客来过寒山寺,并留下众多诗词歌赋,品读诗歌,回味经典。


佛学—如何解108忧、佛教禅理,点亮心中前进的路灯。


课程二:赏神舟之水乡


课程地点:甪直古镇

课程分析:神舟第一水乡—甪直古镇


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甪直,也是著名教育家叶圣陶先生的 “第二故乡”。1917年,叶圣陶先生来甪直县立第五高等小学任教,甪直悠久的历史文化和美丽的风土人情激发了叶圣陶的写作热情,也成为叶老当时创作的真实素材。在这里,叶老创作了众多家喻户晓的作品,有许多经典文章入选中小学课本。来到甪直,也是我们追随叶老脚步,在叶老生活、工作过的地方,身临其境。


在这里参观人文景观,摇橹船上传来阵阵地方戏曲,走走古桥,感受江南古镇特色文化。


历史——欣赏甪直的建筑特色,远眺粉墙黛瓦,挖掘文化内涵。


地理——分析甪直的地理环境。


语文——学习甪直相关的诗词佳句,叶圣陶《多收了三五斗》。


课程三:欣赏江南园林、品读苏州文化


园林经典 水韵江南


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拙政园,始建于明正德初年(16世纪初),是江南古典园林的代表作品。与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园一起被誉为中国四大名园。全园以水为中心,山水萦绕,厅榭精美,花木繁茂,具有浓郁的江南汉族水乡特色。


畅游江南古典园林,欣赏那一石一刻,一亭一水,感受优雅温婉的江南水韵文化。


语文——熟读叶圣陶的《苏州园林》一文,深入了解古典园林的建筑、布局特点,分析苏州园林与江南文化的关系。


大吴胜壤 对话苏博


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由世界华人建筑师贝聿铭设计的苏州博物馆新馆,是一座集现代化馆舍建筑、古建筑与创新山水园林三位一体的综合性博物馆。其结合了传统的苏州建筑风格,把博物馆置于院落之间,使建筑物与其周围环境相协调。博物馆的主庭院等于是北面拙政园建筑风格的延伸和现代版的诠释。


历史——解读苏州历史,问话大吴背后的历史进程。


课程四:牧谷嘉年华


课程地点:牧谷农场

课程分析:


真实体验农牧业


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牧谷农场简介:牧谷农场占地1000亩,借鉴日本成熟技术及管理经验,依靠相城区本土资源优势,构建相关农业副产品生产、加工、餐饮料理、加工体验及住宿等多元化经营模式,帮助游客实现走进田园、融入自然、寓教于乐的全程体验。农场分为珍稀动物园、农作物种植园、食品体验加工区、休闲生活区、绿色食品出售区等五大功能区。


★★★★★【点心达人】 吃在嘴里,甜在心里


走进蛋糕房,在日本点心大师小山先生的指导下,创作属于自己的DIY作品,品尝自己亲手制作的点心,定让你爱上西点。


江南水乡 饮食文化


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吴越古地,饮食文化历史悠久,源远流长,在长期的实践中,积累了丰富的烹饪经验,逐步形成具有吴越地方特色的菜肴。其特点是选料严谨,制作精细,因材施艺,四季有别,有烹饪上擅长炖、焖、蒸、烧、炒并重视调汤,保持原汁风味清淡。口味趋甜,配色和谐,烹制的河鲜、蔬菜尤有特色。


苏帮菜顾名思义就是苏州本帮菜。中国四大菜系,川、鲁、粤、苏。江苏菜是南菜正宗,中国菜之翘楚,名镇海内外。著名菜有:姑苏卤鸭、蟹粉豆腐、腌笃鲜、百叶结烧肉、银杏菜心等。


江南字面意义为江之南面,在人文地理概念中特指长江下游以南。

江南最早出现在先秦两汉时期。东周时吴王曾建“姑苏台”,以后“姑苏”一词经常出现在历代文人歌咏江南的诗词作品中。唐代欧阳炯《江城子》一词中“空有姑苏台上月,如西子镜,照江城”的名句,无疑体现了脱胎于春秋吴越争霸历史背景的纯美文化,淡去了侠骨,尽显柔情。因此,在历史上,江南曾经被中原称为吴越,后来随着中原汉人大量南迁,江南成为一个美丽富庶的地区,江南以才子佳人以及富饶著称。


【生活指导】


自理自律:研学旅行是一次学习自理自立旅行生活体验,请学会照顾自己,自己的事情自己做,学会洗袜子、洗衣服、叠被子,收拾自己的行李物品等等。


文明自律:文明是检验一个人教养和修养的尺度,也体现所在城市所在学校的文明素养,请务必要求自己遵行中小 学生行为规范。


交友共处:研学旅行是一种不同于学校、家庭的集体生活,请学会跟小伙伴友好相处、真诚相待、彼此帮助,学他人所长,结交更多的朋友!


环保行动:社会环境需要大家共同爱护,研学旅行的环保行动就是从手边做起,不浪费粮食和水、爱护花草树木、不乱扔废弃物、不随地吐痰、不乱写乱画。


【研学教育主题课程】


研学教育主题课程是贯穿于游学过程中以体验教育为主体,以实践为主要形式的有别于学校与家庭教育的特色课程。通过学生亲身参与,达到知、行、能统一,教、学、做合一。


根据研学线路主题,将有领导力训练,感恩践行、环保行动、安全教育等不同课程融入其中,指导学生做中学,学中思,思中悟,帮助学生全面提升综合素质,助力青少年全面均衡发展。


争章活动:修学教育有全过程、全方位的督促和激励制度,鼓励主动学习、不断进步,知行合一。


领导力训练:挖掘领导才能,训练组织管理能力,培养责任感,增强沟通技巧。


安全教育:了解安全知识,提高安全意识,在实践中掌握安全自救技能,提升自我保护能力。


感恩践行:理解感恩的善意,了解感恩的知识,传递感恩的行为,将感恩践行到每一天。

 

衷心祝愿:“水韵江南”研学之行圆满成功!




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